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工商時報【本報訊】
經濟部與教育部攜手鼓勵各校新款推動學生參與能力鑑定,已有多所學校跨足多項能力鑑定,從考試、廣宣、培育、師資層面著手,促成百人以上大規模的團報,包括:台北科技大學、崑山科技大學、大葉大學、正修科技大學、逢甲大學等校,藉此協助師生掌握產業所需能力,落實教學與產業之連結。
以台北科技大學為例,參與7項能力鑑定,第一次初級考試就有39人通過,成績亮眼是參與團報學校之冠。姚立德校長認為:「透過學校積極推廣,同學深入了解能力鑑定對求職的幫助,自然會努力準備。而能力鑑定採分級制度,讓老師在教學上也能更有規劃的協助同學進入職場。」北科大更將評鑑內容作為課程規劃參考,希望學生畢業前都能以此證書證明自己是專業工程師。
而崑山科技大學則展現落實養成學生實務能力的決心,鼓勵近300位同學報考,為全國大專校院報考人數之冠,蘇炎坤校長表示:「透過能力鑑定,學生可以反饋在校學習、提升學習動機,並縮短學用落差;老師能針對產業能力需求,調整對應的課程內容與輔導,並增加與產業對話的機會,進而衍生可能的產學合作。」蘇校長進一步說明,由於眾多指標性企業簽署支持,不僅提供就業機會,還調高敘薪起點,因此校內相關科系也成立輔導搶購團隊、開設輔導班。
大專校院是培育產業關鍵人才的重要搖籃,大葉大學武東星校長更專案指示研發處全力推動,全額補助學生報名費,讓師生無後顧之憂地準備鑑定考試。許多大專校院紛紛卯足全力,運用經濟部產業人才能力鑑定體系(iPAS),培育更多產業發展所需要的人才。
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